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Publications

Articles sur la formation en clown-théâtre


  • Découvrir son propre clown. Un dispositif d’expression de soi par le détour du clown

    par Jean-Bernard BONANGE (Bataclown)

    Article paru dans le n°113 de Thérapie psychomotrice et recherches,1998
    Le clown… un chemin possible en psychomotricité

    Le travail du clown tel que le Bataclown le développe depuis 15 ans, en France et en Europe, rencontre un écho important, aussi bien en tant que pratique de formation combinant expression théâtrale et développement personnel (stages "à la découverte de son propre clown") qu’en tant que pratique d’intervention sociale combinant création théâtrale et analyse institutionnelle ("clownanalyse").

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  • Passeurs de clowns pas sages

    par Sylvie WASNIESKI et Jean-Bernard BONANGE (Bataclown)
    Article paru dans le numéro spécial "Transmettre" publié par la revue L’ERRE de la Fédération des rééducateurs de l’éducation nationale en 2018

    Les professionnels de la rééducation sont des gens ouverts et sensible au jeu symbolique… En ce sens, ce ne serait pas étonnant qu’ils connaissent le Bataclown !
    Vous-même peut-être, sur votre chemin personnel ou professionnel, vous êtes-vous engagé dans un parcours de découverte de votre propre clown dans nos stages qui invitent à la mise en jeu de soi ? Peut-être avez-vous eu l’occasion d’assister aux interventions des Clownanalystes du Bataclown dans certains Congrès de la FNAREN, ouvrant une scène ludique et symbolique en rebond des conférences ?
    Comme nous le faisons dans toutes sortes de réunions professionnelles, syndicales ou citoyennes ? ?
    Or, porteur d’une double expérience historique - une pédagogie du jeu de clown et une pratique artistique innovante, la clownanalyse – le Bataclown a logiquement été confronté à une double transmission.
    Déjà, au niveau même de notre Compagnie, une certaine transmission s’est réalisée puisque notre équipe s’est élargie à partir des trois fondateurs(1) et rassemble actuellement 13 formateurs et 12 clownanalystes. Chacun est alors devenu porteur d’une histoire, de valeurs et de pratiques communes nous impliquant dans la société.
    Ensuite, effet de nos formations, des dizaines de Compagnies de clown se sont développées dans la lignée du Bataclown, partout en France et dans d’autres pays. Les stages proposés par le Bataclown constituent en effet tout un cursus de formation d’acteurs-clowns, depuis la découverte du jeu de clown et l’exploration accompagnée de son propre personnage de clown, jusqu’aux niveaux de professionnalisation qui ouvrent vers deux "métiers" :

    • celui d’animateur d’ateliers de clown-théâtre. Plusieurs "promotions" d’animateurs ont été formées à notre approche pédagogique.
    • celui d’acteur-clown d’intervention sociale, métier qui vient d’être reconnu par l’Etat, puisque le Bataclown en a obtenu l’enregistrement au Répertoire national des certifications professionnelles.

    Notre double expérience de la transmission peut alors se formuler ainsi :
     Sur l’axe de la transmission d’une pédagogie à des formateurs d’ateliers de clown-théâtre : comment transmettre la posture d’accompagnant du processus ludique de l’improvisation clown ?
     Sur l’axe de la transmission de notre pratique d’intervention artistique : comment transmettre la posture et le regard du clown intervenant social à partir de notre expérience de la clownanalyse ?
    L’Erre nous a sollicités pour témoigner à ces deux niveaux.

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